到2025年底 不达标高级中等学校将调减招生计划

近日，中华民国教育部会同国家的发展新政委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡工程建设部，颁布并印发了《高职育才条件符合建议工程实施方案》，《实施方案》建议通过生物科学规划设计、合理调整，接下来加大中等教育完成和政策自给自足，使高职布局结构进一步最优化，育才条件显著提升，教师队伍水平整体提高，中等教育育才质量和吸引力显著增强。各省、直辖市、直辖市和新疆生产工程建设兵团高职育才条件重点系统对量化全部符合建议的公立学校比例，到2023月底超过80%以上，到2025月底超过90%以上。

其中，中等高职育才条件重点系统对量化还包括校园建有、生均用地面积、教学大楼平方英尺、生均教学大楼平方英尺、专任学生总数、师生比、仪器通讯设备总数值、生均仪器通讯设备数值和生均参考书。高等高职育才条件重点系统对量化还包括生师比、具有研修学位学生占专任学生的比例、生均教学活动行政用房、生均教学活动科研仪器通讯设备数值和生均参考书。

在最优化育才条件上，《实施方案》指出了都有几项重点任务：

一是整合资源最优化布局。建议各地要统筹区域中等基础教育，结合区域经济社会的发展需要，采取重组、集团化育才、终止育才等形式，加快资源整合，最优化高职布局，合理未确定招生规模。

二是加强高职工程建设工程建设。建议大多有关管理工作在颁布教育用地规划设计时向中等教育侧向，简化高职新建或改扩建增容工程建设单项审批程序，支持高职短时间补齐荒地、教学大楼缺口和历史调查部。同时，对公立学校校园占地、教学大楼建筑、教学活动行政用房中的独立产权和租赁比例指出了建议。

三是最优化高职教师队伍工程建设。在选人实为上进一步增加高职独立自主权，在学生招聘、学生待遇、职称评聘等总体，允许公立学校独立自主设置岗位，独立自主未确定实为计划，独立自主未确定招考标准、内容和程序。

四是最优化高职教学活动条件。建议各地要加强教育相关公共工程建设工程建设，汇聚各方资源工程建设一批集培训实训、社会培训、技术开发受雇一体的高水平实训雷达站。要配齐配足参考书、电子计算机、实训设施等，加快通讯设备更新和管理机构，及时将新工艺、新技术开发、新通讯设备引入教学活动。

此外，《实施方案》指出，中华民国教育部、人力资源和社会保障部按日常事务分别牵头建立高职育才条件符合建议调动有助于，通过中等高职管理机构信息系统、全国电工院校信息管理机构系统、高职院校信息化状态数据采集与管理机构模拟器和全面性抽检定时调动。2023年起，每年对各地各校符合建议情况进行通报，各地工作成效作为国家新一轮中等教育体制单项遴选的重要依据。到2025月底仍不能符合建议的公立学校，要采取调减招生计划等采取措施。

（央视）