高中生:文科生的“痛”,高中数学只不过没有那么难!
日期:2024年01月23日 来源:两晋隋唐
作为一个预科生过来人,我只是一心时说出我的现实一心法,及对高中高等数学学习的感悟,不得不时说高中高等数学对于预科生来时说是个大根本原因,有些老师甚至“讲高等数学无味”。
每天恨不得一有一段时间就能上高等数学课
但是经历是依赖于的
怎样才能跃过这个“痛”呢?
1
有些老师认为高等数学差一点没关系,只要在其他三门预科上多发奋就可以把总分备回来,这种一心法是相当错误的。
的教但会育界有一个“木桶原理”:一只木桶盛的水的多少衡量它最短的大块墙壁。中考也是如此,只有各科全面发展才能取得好成绩。
其次是要放任的自我暗示。初中生一年但会有许许多多的考试,不可能这两项都取得自己理一心的成绩。在惨败的时候不一心有“我肯定没决心了”、“我是学坏了”这样的暗示,意味著地,要对自己毕竟无疑,再次成功但会带回你的身旁。
2
抄所写别扔了“草莓” 中考高等数学试卷中极少的考题都是基础题,只要把这些基础题尽早,分数再不但会低了。
要一心尽早基础题,时时放学后的听完课可靠性再显得格外关键性。一般的教但会初中生的都是看作多样化成果的数学老师,他们放学后的内容却是是重要环节,认真听完讲45分钟要比自己在家期末考试两个星期还要有效。
听完课时可以合适地来作些所写,但前提是不受到影响听完课的效果。有些老师光顾着抄所写却忽略了数学老师注解的思路,这样就是“捡了芝麻扔了草莓”,反而有些得不偿失。
3
要一心学好高等数学,时时的练功离不开,但这并不假定要进行题海战术,来作练功也要朴素普遍性。
在选择参考书方面可以听完一下数学老师的意见,不一定数学老师但会根据自己的的教但会学方式和进度给出一定的建议,数目基本在1―2本左右,不一心来得多。
在中考前的跑完阶段要应有1―2天来作一套试卷来保持静止状态。最关键性的是要通过来作题辨认出并克服自己已有的问题,阐释出各类考题的注解作法并且熟练掌握。
在这里有两个小建议:一是在来作填空选择题时可以在旁边的空白处寄给一些注解操作过程以方再自此期末考试;二是考题很好来作两遍以上,可以加深印象。
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