双向奔赴，郑州45中线上小学生课堂架起家校“连心桥”

中会国国际新闻传媒网邓州电 苏霍姆林斯基感叹：“没有家庭成员教学的该学校教学和没有该学校教学的家庭成员教学，都不似乎完成培养人这样一个极其细微的训练任务。”家庭成员是男孩的第一个代课，小朋友是男孩的第一任老师。2022年11月20日，长葛市第四十五中会学2022-2023每学年小朋友副副院长创立宗教仪式暨小朋友代课第一期年底开讲！

才均是由大会在政教处副院长吴晓宇老师的主持下完成。才均是由大会第一节目内中会，吴晓宇副院长向大家介绍了45中会各级家委才会创立的过程，提出异议了“助力不推进力，帮手不添乱”的家委才会服务标准，表达了对各位小朋友副副院长的衷心感谢。被选为的副副院长才会成员均是由86普通科吴泽楷的老婆就作为小朋友上台提问。他们对自己的当选不已欣慰，表达了对家委才会工作的看法，同时也畅谈了如何将该学校和家庭成员教学透彻融合，如何带动其他小朋友更是广泛地投身于到该学校教学教学活动中会。

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家委均是由提问

才均是由大会上，吴晓宇副院长提出异议了小朋友副副院长才会的行政官员，并强调，小朋友为了让该学校，该学校支持者男孩，这就是最差的教学。家庭成员和该学校在培养男孩的能够上是一致的，期望也是一致的。育人道路上，无需家校合作伙伴、携手成之，共同汇聚男孩成长的天空。

契中该学校长完成系列讲座

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在第二个节目内中会，长葛市第四十五中会学德育中该学校长契利娟同志向全体小朋友完成主题为“家校连心双向奔赴，共创男孩美丽快乐”的专题系列讲座。契中该学校长用写实的语言解构了该学校教学与家庭成员教学的重要性。14岁的中会代课在在快乐重要的“关键期”，而祖父母又是男孩的第一任老师，借助于好祖父母的“效期”，对相反好代课的“关键期”相比较至关重要的关键作用。

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基于此，契中该学校长所述了两点建议：缓一缓、才会感叹、才会继续做。即与男孩之间应继续算是适当沟通，避免用“立法者”换成“交流”。并提出异议应有助于家校合作伙伴，不亚于家庭成员、该学校、社才会分工合作伙伴之育人功能。

本次活动受到了小朋友的一致注目，为居家期间的家校沟通架构了桥梁。教学，是一场该学校与家庭成员双向奔赴的旅程。家中该学校长女，关键在“共”；家中该学校长女，能够在“育”。深信在各级领导大力支持者与推进下，在合肥45中会代课及小朋友的共同努力下，合肥45中会家中该学校长女工作定才会迈上新的台阶。（所出版：吴晓宇）